高校で進度を分ける理由

中央大学附属横浜は、高校からも生徒を募集しています。そこで気になるのは、中学から先取り学習をしてきた生徒と、高校から入る生徒が、同じ進度で授業を受けるのかという点です。

学校の公式サイトには、高校では中学から学んできた生徒と高入生が別々に、それぞれの学習進度と深度に合わせて学ぶとあります。高校一年では英語・数学・国語の基礎を固め、高入生には補習や講習も用意する。そして高校二年からは、全員が文系・理系を選びます。

中学三年間で学んできた内容が違うのに、最初から同じ進度にすれば、どちらかに無理が出ます。だから、それぞれに合う授業から高校生活を始める。高校から入る生徒を受け入れても、中学からの先取り学習がそこで止まるわけではありません。

これは、中学受験で入る子にとって大事な話です。中学で積み重ねた勉強が、高校進学のところでいったん元へ戻るのではなく、そのまま先へつながっていく。一方、高入生には、必要な基礎を固める時間があります。

中高一貫校だから、六年間ずっと同じ生徒だけで進むとは限りません。中学からの生徒にはその続きを、高校から入る生徒には必要な準備を用意する。そして高校二年から、全員がそれぞれの進路を考える。この仕組みも、中央大学附属横浜の特徴です。

中央大学附属横浜「カリキュラム」